Update phase documentation with new tasks and enhancements
- Added a link to phase 31 in the talk circles documentation. - Expanded task list in phase 42 to include new topics and conditions for interactions. - Updated phase 43 to reflect changes in student-teacher dynamics and opinion shifts. - Enhanced phase 44 with new rules for quarrels and fights, including the role of bystanders and apologies. - Revised phase 46 to clarify the impact of weekend events on student opinions and relationships. - Updated README to reflect the latest changes in phases 42, 43, and 44. These updates improve clarity and detail in the phase documentation, ensuring better understanding of interactions and dynamics.
This commit is contained in:
@@ -4,6 +4,7 @@
|
|||||||
|
|
||||||
- [Фаза 41](41-opinions.md)
|
- [Фаза 41](41-opinions.md)
|
||||||
- [Фаза 21](21-decisions.md)
|
- [Фаза 21](21-decisions.md)
|
||||||
|
- [Фаза 31](31-dress-generator.md)
|
||||||
|
|
||||||
## Зачем
|
## Зачем
|
||||||
|
|
||||||
@@ -13,9 +14,14 @@
|
|||||||
## Задачи
|
## Задачи
|
||||||
|
|
||||||
- [ ] `TopicDef`: теги, возраст, роли, шёпот-на-уроке, опциональный язык
|
- [ ] `TopicDef`: теги, возраст, роли, шёпот-на-уроке, опциональный язык
|
||||||
- [ ] Ванильный набор тем (учёба, игры, еда, семья, спорт, сплетни, грубое) в `core`
|
- [ ] Ванильный набор тем (учёба, игры, еда, семья, спорт, сплетни, грубое, внешность) в `core`.
|
||||||
|
Тема внешности учитывает уместность одежды, если сервер её уже прислал; иначе модификатор 0
|
||||||
- [ ] Кружок 2–4 в одном узле; пятый не влезает
|
- [ ] Кружок 2–4 в одном узле; пятый не влезает
|
||||||
- [ ] Кого зовут: друзья и одноклассники в узле, врагов не зовут; тихоня/лидер — поля черты
|
- [ ] Кого зовут: друзья и одноклассники в узле, врагов не зовут; тихоня/лидер — поля черты
|
||||||
|
- [ ] На перемене и в обед друзья тянутся в узел своих; враги не выбирают тот же обеденный узел,
|
||||||
|
если есть другой
|
||||||
|
- [ ] `StaffChat` в `TeachersRoom`, только сотрудники
|
||||||
|
- [ ] Парный телефонный чат на перемене: оба несут `Phone`, слабее живого кружка; на уроке нет
|
||||||
- [ ] Нет общего языка — кружок можно, сдвиг мнения слабый и чаще вниз
|
- [ ] Нет общего языка — кружок можно, сдвиг мнения слабый и чаще вниз
|
||||||
- [ ] `Communication` растёт от разговора меньше, чем предмет за урок; язык разговора — капля,
|
- [ ] `Communication` растёт от разговора меньше, чем предмет за урок; язык разговора — капля,
|
||||||
если не у потолка
|
если не у потолка
|
||||||
@@ -27,6 +33,8 @@
|
|||||||
|
|
||||||
- [ ] Двое свободных друзей в коридоре на перемене собирают кружок; враги — нет
|
- [ ] Двое свободных друзей в коридоре на перемене собирают кружок; враги — нет
|
||||||
- [ ] Пятый в узле не входит в тот же кружок
|
- [ ] Пятый в узле не входит в тот же кружок
|
||||||
|
- [ ] Сотрудники в учительской могут `StaffChat`; ученик это действие не берёт
|
||||||
|
- [ ] Двое с телефоном на перемене могут парный чат; без телефона — нет
|
||||||
- [ ] Без общего языка мнение почти не растёт при том же `Communication`
|
- [ ] Без общего языка мнение почти не растёт при том же `Communication`
|
||||||
- [ ] Высокий `Communication` сильнее двигает число, чем низкий, на одной теме
|
- [ ] Высокий `Communication` сильнее двигает число, чем низкий, на одной теме
|
||||||
- [ ] Каталог без `TopicDef` не стартует школу с кружками — или падает загрузка, не молча соло-Chat
|
- [ ] Каталог без `TopicDef` не стартует школу с кружками — или падает загрузка, не молча соло-Chat
|
||||||
|
|||||||
@@ -17,6 +17,7 @@
|
|||||||
- [ ] Пойманный шёпот → выговор (кружок учитель + ученики, тема дисциплины), мнения как у
|
- [ ] Пойманный шёпот → выговор (кружок учитель + ученики, тема дисциплины), мнения как у
|
||||||
строгого разговора
|
строгого разговора
|
||||||
- [ ] После урока учитель может взять 2–4 учеников (вопрос / похвала / выговор) по весу цели
|
- [ ] После урока учитель может взять 2–4 учеников (вопрос / похвала / выговор) по весу цели
|
||||||
|
- [ ] Сдвиг мнения ученика об учителе масштабируется педагогикой (поле навыка, не фамилия)
|
||||||
- [ ] Лог: «шептались», «учитель оборвал»
|
- [ ] Лог: «шептались», «учитель оборвал»
|
||||||
|
|
||||||
## Тесты, без которых фаза не закрыта
|
## Тесты, без которых фаза не закрыта
|
||||||
@@ -24,6 +25,7 @@
|
|||||||
- [ ] Шёпот на уроке даёт меньше прироста предмета, чем тихий урок без кружка
|
- [ ] Шёпот на уроке даёт меньше прироста предмета, чем тихий урок без кружка
|
||||||
- [ ] При фиксированном сиде не каждый шёпот с учителем в кабинете обрывается
|
- [ ] При фиксированном сиде не каждый шёпот с учителем в кабинете обрывается
|
||||||
- [ ] Без учителя в узле шёпот не обрывается этим правилом
|
- [ ] Без учителя в узле шёпот не обрывается этим правилом
|
||||||
|
- [ ] Учитель с высокой педагогикой после похвалы сильнее плюсует мнение, чем с низкой
|
||||||
- [ ] Обычный не-шёпотный `Chat` на уроке не стартует
|
- [ ] Обычный не-шёпотный `Chat` на уроке не стартует
|
||||||
|
|
||||||
## Критерий готовности
|
## Критерий готовности
|
||||||
|
|||||||
@@ -14,6 +14,9 @@
|
|||||||
- [ ] Действие ссоры: 2 (иногда 3), перемена, мнение падает сильнее грубого разговора
|
- [ ] Действие ссоры: 2 (иногда 3), перемена, мнение падает сильнее грубого разговора
|
||||||
- [ ] Действие драки: редко, двор или зал; коротко; без травм и медпункта
|
- [ ] Действие драки: редко, двор или зал; коротко; без травм и медпункта
|
||||||
- [ ] Триггер: низкое взаимное мнение, задира/вспыльчивый — поля, не if по defName
|
- [ ] Триггер: низкое взаимное мнение, задира/вспыльчивый — поля, не if по defName
|
||||||
|
- [ ] Задира держит id жертвы, пока та в ростере; не меняет цель каждый день
|
||||||
|
- [ ] Третий с высоким плюсом к жертве может вступить в ссору на её стороне
|
||||||
|
- [ ] Действие «извиниться» после ссоры/выговора в одном узле возвращает часть мнения
|
||||||
- [ ] Сотрудник в узле обрывает драку и делает выговор; нет сотрудника — действие просто кончается
|
- [ ] Сотрудник в узле обрывает драку и делает выговор; нет сотрудника — действие просто кончается
|
||||||
- [ ] Лог обоих; кабинет директора не заводим
|
- [ ] Лог обоих; кабинет директора не заводим
|
||||||
- [ ] Игрок не приказывает разнять
|
- [ ] Игрок не приказывает разнять
|
||||||
@@ -21,6 +24,8 @@
|
|||||||
## Тесты, без которых фаза не закрыта
|
## Тесты, без которых фаза не закрыта
|
||||||
|
|
||||||
- [ ] Двое врагов на дворе чаще ссорятся, чем двое друзей
|
- [ ] Двое врагов на дворе чаще ссорятся, чем двое друзей
|
||||||
|
- [ ] Задира два дня подряд целится в того же человека, если тот ещё в школе
|
||||||
|
- [ ] Извинение поднимает мнение, но не выше, чем до ссоры
|
||||||
- [ ] Драка не меняет нужду «здоровье» — такой нужды нет и не появляется
|
- [ ] Драка не меняет нужду «здоровье» — такой нужды нет и не появляется
|
||||||
- [ ] Выговор после обрыва есть, если в узле был сотрудник
|
- [ ] Выговор после обрыва есть, если в узле был сотрудник
|
||||||
- [ ] Skip пустого времени не оставляет «вечную драку» в состоянии
|
- [ ] Skip пустого времени не оставляет «вечную драку» в состоянии
|
||||||
|
|||||||
@@ -24,7 +24,8 @@
|
|||||||
|
|
||||||
- [ ] POST «только учёба» сегодня не мешает текущему кружку «игры»
|
- [ ] POST «только учёба» сегодня не мешает текущему кружку «игры»
|
||||||
- [ ] На следующее рабочее утро грубая тема у учеников не стартует
|
- [ ] На следующее рабочее утро грубая тема у учеников не стартует
|
||||||
- [ ] Skip с пятницы на понедельник применяет домашнее событие; мнение с родителем сдвинуто
|
- [ ] Skip с пятницы на понедельник применяет домашнее событие и дрейф мнений; мнение с
|
||||||
|
родителем сдвинуто, брошенная дружба ближе к нулю
|
||||||
- [ ] Клиентский тест: комбобоксы речи рядом с одеждой, подпись «с завтра»
|
- [ ] Клиентский тест: комбобоксы речи рядом с одеждой, подпись «с завтра»
|
||||||
|
|
||||||
## Критерий готовности
|
## Критерий готовности
|
||||||
|
|||||||
@@ -200,7 +200,7 @@
|
|||||||
|
|
||||||
| Фаза | Статус | Зачем |
|
| Фаза | Статус | Зачем |
|
||||||
| --- | --- | --- |
|
| --- | --- | --- |
|
||||||
| [42. Темы и кружки](42-talk-circles.md) | ⬜ | `TopicDef`, 2–4 человека, язык, `Communication` |
|
| [42. Темы и кружки](42-talk-circles.md) | ⬜ | `TopicDef`, 2–4 человека, учительская, телефон, вместе |
|
||||||
| [43. Шёпот и учитель](43-whisper.md) | ⬜ | Шёпот на уроке, шанс оборвать, разговор после звонка |
|
| [43. Шёпот и учитель](43-whisper.md) | ⬜ | Шёпот на уроке, шанс оборвать, разговор после звонка |
|
||||||
|
|
||||||
42 стоит на 41; 43 — на 42.
|
42 стоит на 41; 43 — на 42.
|
||||||
@@ -209,7 +209,7 @@
|
|||||||
|
|
||||||
| Фаза | Статус | Зачем |
|
| Фаза | Статус | Зачем |
|
||||||
| --- | --- | --- |
|
| --- | --- | --- |
|
||||||
| [44. Ссора и драка](44-quarrel-fight.md) | ⬜ | Перемена / двор / физкультура, выговор, без травм |
|
| [44. Ссора и драка](44-quarrel-fight.md) | ⬜ | Жертва задиры, заступник, извинение, двор/физкультура |
|
||||||
| [45. Кружок в присутствии](45-presence-talk.md) | ⬜ | Id участников и темы в кадре, протокол +1 |
|
| [45. Кружок в присутствии](45-presence-talk.md) | ⬜ | Id участников и темы в кадре, протокол +1 |
|
||||||
|
|
||||||
44 и 45 стоят на 42, можно параллельно.
|
44 и 45 стоят на 42, можно параллельно.
|
||||||
|
|||||||
Reference in New Issue
Block a user