# Фаза 21. Выбор действия

## Зависимости

- [Фаза 20](20-needs-actions.md)

## Зачем

Последний кусок среза: обязанность перестаёт быть приказом. Ученик с критической нуждой уходит с
урока и возвращается, и это видно в кабинете и в его карточке.

## Задачи

- [ ] Цели, веса и планирование — целиком в `HSchool.Ai`: на вход значения, на выход решение.
      В `HSchool.Simulation` — только сбор входов и запись ответа
- [ ] Цели и их вес: обязанность — постоянный высокий, нужда — тем больше, чем ближе к нулю,
      досуг — низкий и только при отсутствии обязанности
- [ ] Побеждает наибольший вес. Уход с урока получается из сравнения, а не из отдельного правила
- [ ] Планирование «дойти → сделать»: цель выбирает действие, планировщик достраивает дорогу до
      подходящей комнаты
- [ ] Начатое доводится до конца: переключение только при заметном перевесе новой цели
- [ ] Решения по событиям — звонок, конец действия, приход в назначенный узел, пересечение
      нуждой порога, — а не каждый тик
- [ ] Очередь решений с потолком за тик: отложенное принимается следующим тиком, а не пропадает
- [ ] Возвращение к обязанности после закрытия нужды, если урок ещё идёт
- [ ] Навык растёт на уроке: от предмета, с поправкой на черты и на состояние нужд
- [ ] Опоздание и отсутствие видны: в панели локации на уроке не весь класс, в карточке написано,
      где человек
- [ ] Строки через `t(...)`, обе локали

## Тесты, без которых фаза не закрыта

- [ ] Ученик с нулевым «туалетом» уходит с урока, доходит до санузла и возвращается в кабинет
- [ ] Нужда чуть ниже порога урок не срывает
- [ ] Две почти равные нужды не заставляют метаться: действие доводится до конца
- [ ] На перемене выбирается досуг, на уроке — нет
- [ ] Навык после учебного дня вырос, у голодного — меньше
- [ ] Потолок решений за тик не теряет решения, а сдвигает их
- [ ] Тот же сид и те же действия игрока дают ту же школу через игровую неделю
- [ ] Разбор решения таблицей входов и выходов, без мира и без хоста

## Критерий готовности

- Прогнать школу на ×4 через учебный день и увидеть осмысленную картину: уроки, перемены с
  коридором и столовой, редкие отлучки посреди урока
- `dotnet test`, `npm test` и `npm run build` проходят

## Стоп

Не добавлять оценки, настроение, конфликты и дружбу. Не давать игроку приказы. Не углублять
планировщик до полного GOAP.